حل كتاب الحديث رابع ابتدائي ف2 كاملا

إجابة معتمدة
حلول واجابات مادة الحديث للصف الرابع ابتدائي الفصل الدراسي الثاني ف2


 س. علق على المواقف التالية بما يناسب
ناصر يلعب في الشارع وإذا بحث عنة أهله لم يجدوه
ج. أساء ناصر بعدم استئذانه وسبب الخوف لابويه عليه وهذا تصرف خاطئ


س. علق على المواقف التالية بما يناسب
يستيقظ عمر من النوم ويترك فراشه من دون ترتيب
ج.كان على عمر أن يرتب فراشه ولا يتركه على امه أو خادمه أن يرتبه وهذا تصرف خاطئ


 س. علق على المواقف التالية بما يناسب
حدث شجار بين وليد واخيه مروان فاستطاع خالد أن يصلح بينهم
ج. خالد احسن التصرف بالإصلاح بينهم واتبع أخلاق النبي صلى الله عليه وسلم وهذا تصرف صحيح


س. علق على المواقف التالية بما يناسب
محمد طالب مجتهد لكنه بعد مذاكرة دروسه يتركها دون ترتيب
ج. يجب على محمد ان يرتب دروسه ويساعد أمه وهذا تصرف خاطئ


س. علق على المواقف التالية بما يناسب
عاد صالح من المدرسة فوجد أمه تنظف البيت فقبل رأسها وأخذ يساعدها
ج.احسن صالح معاملة أمه بمساعدته وتقبيلها وهذا تصرف صحيح



س. من هدى النبي صلى الله عليه وسلم حسن معاملته لأهله بعد عودتك من المدرسه قم بعمل تحسن فيه لوالديك ثم سجله في هذه المساحة
ج. اسلم عليهم
مساعدة والدتي في المنزل
مساعدة في غسل الصحون والكاسات واساعد امي في المطبخ



س. اكتب قصة قصيرة عدوانها حسن التعامل مع الخدم وقراها على زملائك في الصف
ج. هناك قصة على أبي ذر الغفاري رضي الله عنه كان عليه حلة وعلى خادمة حلة فسالنها عن ذلك فقال إن سابيت رجال فشكاني إلى النبي صلى الله عليه وسلم وقال لي النبي صلى الله عليه وسلم  اعيرته بأمه ثم قال إن اخوانكم خولكم جعلكم تحت أيديكم فهي كان تحت يده فليطعمهم مما يأكل ويلبسه ما يلبس ولا تكلفوهم ما يبلغهم فإن كلفتوهم ما يبلغهم فاعينوهم


 س.ضع الكلمات التالية في مكانها المناسب في الجدول الذي أمامك :
ترتيب كتبي ودفاتري ،شراء الخبز، كى الثوب، ترتيب فراشي بعد النوم ،فتح الباب للضيف، شراء بعض الحاجيات من المحل
ج. اشياء تقوم بها خدمة لنفسك :ترتيب كتبي ودفاتري وكى الثوب وترتيب فراشي بعد النوم .
اشياء تقوم بها خدمة لأهلك :شراء الخبز وشراء بعض الحاجيات من المحل وفتح الباب للضيف


س.درست وحدة هدى النبي صلى الله عليه وسلم اكتب رسالة قصيرة إلى شخص يتضايق ويتذمر من طلبات أهله ويتكاسل عن تنفيذ احتياجاتهم
ج. إلى كل من يتضايق ويتذمر من طلبات أهله ويتكاسل عن تنفيذ احتياجاتهم فإنه سيجد هذه المعاملة من اولادة وأهل بيته.


س. عدد أكبر قدر ممكن من الاخطاء التي أثناء الأكل والشرب والتي تشاهدها في الفسحه في مدرستك وكيف يمكن معالجتها
ج. الأخطاء :الأكل والشرب وهم واقفون
العلاج :الأكل والشرب وهم جالسون
الأخطاء :ياكلون باليد اليسرى
العلاج :ياكلون باليد اليمنى
الأخطاء :البعض لا يحمد الله بعد الأكل
العلاج :يجب ان نحمد الله بعد الأكل


س.بالتعاون مع زملائك في الصف قم بتعبئة الشكل الاتي ثم علقة في المدرسة
ج. قبل الأكل :اقول بسم الله الرحمن الرحيم واكل بيدي اليمنى
أثناء الأكل :اكل مما يليني
بعد الأكل :اقول الحمدلله واشكر ربي على هذه النعمة


س.كيف تتصرف في مثل هذه المواقف حين :
تشاهد أحد زملائك يشرب الماء دفعة واحدة ويتنفس داخل الإناء
ج. أقول له تمهل وتنفس خارج الإناء ونهى النبي صلى الله عليه وسلم عن ذلك


س.كيف تتصرف في مثل هذه المواقف حين :
ترى شقيقك الصغير يأكل بسرعة شديدة دون أن يسمي ويحمد الله تعالى
ج. أقول له سمي الله وكل بيمينك


س.كيف تتصرف في مثل هذه المواقف حين :
ترى وانت في وليمة ابن عمك تتحرك يده داخل الإناء ولا يأكل مما يليه
ج. أذكره بحديث النبي صلى الله عليه وسلم ياغلام سم الله وكل بيمينك وكل مما يليك


س.كيف تتصرف في مثل هذه المواقف حين :
تشاهد أحد أصدقائك يأكل بالشمال وهو متكى
ج. أقول له كل بيمينك ولا تتاكل وانت متكى


  س. ردد هذا الحديث حتى تحفظه ثم قم بتسميعه على زميلك
ج. عن عمر بن أبي سلمة رضي الله عنه قال  (كانت يدي تطيش في الصحفة فقال لي رسول الله صلى الله عليه وسلم  (ياغلام سم ،وكل بيمينك ،وكل مما يليك، فما زالت تلك طعمتي بعد)


س.في ضوء ماتعلمت من هدى النبي صلى الله عليه وسلم في النوم صف لنا الخطوات التي ينبغي لك أن تعلمها قبل النوم
ج.ارتب واجباتي واتوضا واسترجع دروسي لاشارك مع معلمتي واتناول وجبة العشاء واقول سورة الإخلاص والمعوذتين واقرا ايه الكرسي


س.يخبر عمر بن الخطاب رضي الله عنه أنه دخل على النبي صلى الله عليه وسلم فكلمة في حاجة وكان النبي صلى الله عليه وسلم مستلقيا على جنبه فوق حصير ليس بينه وبين جنبه شيء يقيه من الحصير وتحت راسة وسادة من جلد حشوها ليف قال :فرأيت أثر الحصير في جنبه فبكيت فقال :مايبكيك؟ فقلت :(يارسول الله أن كسرى وقيصر فيما هما فيه من التنعم وانت رسول الله فقال :(أما ترضى أن تكون لهم الدنيا ولنا الآخرة ).
استنبط أكبر عدد ممكن من الفوائد في هذه القصة
ج. كان النبي صلى الله عليه وسلم ينام على الحصير
وتواضع النبي صلى الله عليه وسلم
وزهد النبي صلى الله عليه وسلم في الدنيا


س.بالرجوع إلى أحد كتب الأذكار استخرج أدعية آخرى للنوم
ج. الذكر هو  (اللهم عالم الغيب والشهادة فاطر السموات والارض رب كل شيء ومليكه أشهد ان لا اله الا انت أعوذ بك من شر نفسي ومن شر الشيطان وشركة ووان اقترف على نفسي سوء أو أجره إلى مسلم ).
وآخر  (اللهم أسلمت نفسي إليك وفرضت أمري إليك والجات ظهري إليك رهبة ورغبة إليك لا ملجأ منك إلا إليك آمنت بكتابك الذي أنزلت وبنبيك الذي أرسلت ).


س.اجمع الإعدام التالية لتحصل على الجر المترتب على السلام في مواضعها على حسب الجر المترتب
ج.


س.مارايك في هولاء؟ وما التوجيه المناسب الذي يمكن أن تقوم به؟
من يسلم على الكبير ويترك الصغير
ج. يجب ان يسلم على الكبير ويعطف على الصغير



س.مارايك في هولاء؟ وما التوجيه المناسب الذي يمكن أن تقوم به؟
من يبدأ بالكلام قبل السلام
ج. اولا يسلم ثم يتكلم



س.مارايك في هولاء؟ وما التوجيه المناسب الذي يمكن أن تقوم به؟
من يترك السلام عند الانصراف
ج. مكروه يجب ان يسلم عند الانصراف


س.استبدل العبارة أن كانت خاطئة بعبارة صحيحة :
إذا قابلت أحد في الطريق اقول له في البداية  (اهلا وسهلا ).
ج.السلام عليكم ورحمة الله وبركاتهس.استبدل العبارة أن كانت خاطئة بعبارة صحيحة :
إذا سلم على زميلي اقول له (شكرا )
ج. وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته


س.استبدل العبارة أن كانت خاطئة بعبارة صحيحة :
إذا دخلت الغرفة وفيها اخي نائم اقول بصوت عال (السلام عليكم ورحمة الله وبركاته )
ج.اقول بصوت منخفض


س.استبدل العبارة أن كانت خاطئة بعبارة صحيحة :
إذا كان باب الجار مفتوحا (ادخل مباشرة )
ج.اولا اطرق الباب ثم أقف يمين الباب أو شماله ثم اقول السلام عليكم ورحمة الله وبركاته


 س. ما التصرف الصحيح في المواقف الآتية :
ذهب طلال لزيارة صديقه فوجد باب بيته مفتوحا
ج.يطرق الباب ثم يستأذن إذا سمح صديقه للدخول فيدخل


س. ما التصرف الصحيح في المواقف الآتية :
راشد يلعب بالكرة فسقطت في بيت جارهم
ج.يدخل إلى باب جاره وهو يعتذر


س. ما التصرف الصحيح في المواقف الآتية :
سعد محتاج لكتاب زميله وطرق بابهم ثلاثا ولم يرد عليه أحد
ج.ينصرف


س.درست السيرة النبوية الشريفة وتعرفت على هديه صلى الله عليه وسلم  في جميع أحواله أمامك معلومات تكملة. لون كل مربعين متفاثلين بلون واحد
ج.


س. ترى كثيرا في حياتك وتعاملاتك اليومية أخطاء تخالف هدى الرسول صلى الله عليه وسلم في السلام والاستئذان. أذكر أكبر قدر ممكن من هذه المخالفات مع ذكر التوجيه المناسب
ج. الأخطاء :عدم إفشاء السلام
التوجيه المناسب : إفشاء السلام
الأخطاء :الدخول على قوم بدون استئذان
التوجيه المناسب :الاستئذان قبل الدخول عند آي أحد
الأخطاء :عدم السلام على الوالدين وأخذ رضاهم
التوجيه المناسب :السلام على الوالدين واخد رضاهم


س.ردد هذا الحديث حتى تحفظه ثم قم بتسميعه على زميلك
ج. عن أبي هريرة رضي الله عنه قال : قال رسول الله صلى الله عليه وسلم  (لا تدخلوا الجنة حتى تؤمنوا و لا تؤمنوا حتى تحابوا اولا ادلكم على شيء إذا فعلتموه تحاببتم افشوا السلام بينكم )


 س.لخص صفة كلام النبي صلى الله عليه وسلم
ج. يتأنى في كلامه ويتكلم بصدق ويعيد الكلمة ثلاثا ويتكلم بصوت معتدل


س.اقرا سورة الحجرات من الآية  (9)إلى الآية (13) واستخرج الآية التي تنهى عن السخرية والاستهزاء
ج. قال تعالى  (يأيها الذين ءامنوا لا يسخر قوم من قوم عسى أن يكونوا خير منهم ولا نساء من نساء عسى أن يكن خيرا منهن ولا تلمزوا أنفسكم ولا تنابزوا بالألقاب بئس الاسم الفسوق بعد الإيمان ومن لم يتب فأولئك هم الظالمون ).


س. أذكر بعض اﻷخطاء التي تحدث عند بعض الناس أثناء النقاش اوالحوار
ج. التحدث بصوت مرتفع
مقاطعة من يتحدث أثناء كلامه
الكلام الجماعى غير المنظم
عدم اﻻنصات والتركيز



س. بين الخطأ في المواقف اﻻتية ثم اكتب التصحيح المناسب :
بدأ سعد يخبر عن قصة قرأها وما إن بدأ الكلام قاطعة صديقه خالد قائلا ﻻتكمل ياسعد فأنا أعرف هذه القصة منذ زمن
ج. الخطأ :مقاطعة خالد كلام صديقه
التصحيح :عدم مقاطعة خالد كلام صديقة


س. بين الخطأ في المواقف اﻻتية ثم اكتب التصحيح المناسب :
كان اﻻب متحمسا في سرد قصة ﻵبنائه حدثت باﻻمس وكان أحد اﻷبناء يتهامس مع أخيه ويضحك
ج. الخطأ :مهامسة اﻷخ ﻷخية ويضحك
التصحيح :عدم مهامسة اﻷخ ﻻخية ويضحك واﻷنصات للأب



س. بين الخطأ في المواقف اﻻتية ثم اكتب التصحيح المناسب :
وجه اﻷب سؤاﻻ ﻻبنه صالح فلما تهيا للجواب بادر باﻹجابه اخوه محمد
ج. الخطأ:مقاطعة أخيه والرد بدﻵ عنه
التصحيح :عدم مقاطعة اخيه والرد بدﻵ عنه


س. كيف تتصرف حين :
تسمع أحد زملائك يسب ويشتم زميله
ج. مناصحته بعد تكرار ذلك وتقريب الود والمحبه بينهم



س. كيف تتصرف حين :
يشتمك ويتلفظ عليك أحد المارة باﻷلفاظ الخاطئة
ج. تقول له جزاك الله الف خير ونبتعد عنه



س زميلك يكثر من اللعن اكتب له رسالة توجهة فيها
ج. ﻻيجوز اللعن ﻵن اللعن من المحرمات التي نهائنا عنها الله تعالى ورسوله صلى الله عليه وسلم ومن لعن مسلما لعنه الله ليوم القيامة واللعن هو الطرد من الجنة ومن رحمة الله تعالى



س. ردد هذا الحديث حتى تحفظة ثم قم بتسميعة على زميلك
ج عن أنس بن مالك رضي الله عنه قال لم يكن النبى صلى الله عليه وسلم سبابا وﻻفحاشا وﻻلعانا



س. بين رايك في المواقف التالية :
حمد يضحك بصوت مرتفع
ج. رأيى :هذا تصرف خاطى وانصحه بأن ﻻيضحك بصوت مرتفع



س. بين رايك في المواقف التالية :
محمد يكذب في مزاحه
ج. رأيى :أن هذا خطأ كبير ﻻن الكذب يؤدي إلى الفجور وان الفجور يدخل النار والكذب باطل وغير جائز بالمزاح مطلقا



س. بين رايك في المواقف التالية :
عبدالله حينما يستقبل الضيف يكون عبوسا
ج. رأيى :انصحه بالتبسم فالنبي صلى الله عليه وسلم يقول تبسمك في وجهه أخيك صدقة


س. انا حاملوك على ولد ناقة اعد كتابة قصة هذا الحديث باسلوبك ثم استخرج هديا من هدى النبي صلى الله عليه وسلم في المزاح
ج. دخل رجل على النبي صلى الله عليه وسلم فقال :يارسول الله احملني قال النبي صلى الله عليه وسلم مازحا انا حاملوك على ولد ناقه فظن الرجل أن النبي صلى الله عليه وسلم يحمل على ابن الصغير للناقه فقال وما اصنع بولد الناقه فقال صلى الله عليه وسلم وهل تلد الإبل إلا النوق


س. اكتب رساله تبعث بها إلى صديق لك يكذب في مزاحه
ج.لاتكذب في مزاحك لأن الكذب يؤدي إلى الفجور وان الفجور يدخل النار والكذب باطل وغير جائز بالمزاح مطلقا



س. اكتب واقعة مرت بك في المزاح الموافق لهدي النبي صلى الله عليه وسلم في مزاحه
ج. عندما رجعت من المدرسه إذا باخ الكبير يقول لي ماذا فعلت اليوم بالمدرسه قلت له أخذنا اليوم حصة العاب فقال لي في هذا الجو الحار فتبسمت وضحكنا


س.زميلك يكثر المزاح وإطلاق النكت والضحك بصوت مرتفع ويرفض التوجيه والاقلاع عن هذه العاده فكر في طريقه التي تستطيع فيها إقناعه بترك هذه العاده وسجلها
ج.ان رسولنا صلى الله عليه وسلم قد نهنا عن ذلك وامرنا بالتبسم والضحك ولكن بصوت منخفض ويجب علينا الاقتداء بالرسول صلى الله عليه وسلم