حل كتاب الاجتماعيات للصف الثالث متوسط ف2 كاملا

إجابة معتمدة
حلول واجابات مادة الاجتماعيات للصف الثالث متوسط الفصل الدراسي الثاني ف2 كاملا

إجابة المادة اجتماعيات ثالث متوسط الفصل الثاني


 س - من خلال الرسم البياني أضع بين الاقواس سنة التعداد المطابق لعدد سكان وطني المملكة في ذلك العام
ج.


س - اصمم استمارة للتعداد تشمل على أهم العناصر من وجهة نظري
ج

س - اعلل توافد الناس إلى مكة المكرمة والمدينة موضحا إثر ذلك على عدد السكان في الماضي

ج - لقد استهما وفضلهما لوجود المسجد الحرام والمسجد النبوي ولتوفر الخدمات في ذلك الوقت مقارنة ببقية مدن وطني


س -  أمامك خارطة مفهوم اكمل الفراغات بما يناسبها

ج - عناصر دقة تعداد1431 هجري
توفر الخبرة والتقنية
وتوفر الإمكانات
وزيادة تعاون المواطن ووعية

س - احدد مع مجموعتي العامل الأهم لنمو سكان المملكة
الزيادة الطبيعية ام الهجرة الخارجية موضحين سبب اختيارنا
ج - الزيادة الطبيعية تعتبر أهم عامل لأنها هي الزيادة الحقيقية لسكان المملكة


س - بالتعاون مع مجموعتي اصمم خارطة مفهوم تبين أبرز العوامل المؤثرة في توزيع السكان في المملكة
ج - العوامل المؤثرة في توزيع السكان هي
النشاط الاقتصادي
والمناخ والموقع الجغرافي
ومصادر الطاقة والثروة المعدنية
والنقل والمواصلات
والاهمية السياسية
والأماكن المقدسة


س - اكتب في حدود ثلاثة اسطر ملخصا عن توزيع السكان في المملكة
ج - يتركز معظم السكان في ثلاث مناطق مكة والرياض الشرقية والبقية موزعون في المناطق الأخرى وهناك مجموعة من العوامل المؤثرة في توزيع السكان ولاتخلو منطقة من أحدها كما أن لشدة الحرارة وقلة الامطار والمياه إثر في قلة السكان في المناطق الصحراوية والرملية


س - أمامي خارطة بلادي المملكة العربية السعودية الون بالترتيب خمسا من المناطق الأكثر تركزا للسكان معتمدا على مفتاح الخريطة
ج.

س - كثافة السكان في القصيم 14 نسمة في الكم مربع وكثافتهم في المدينة 10 نسمة في الكم مربع
اعلل لماذا تزداد الكثافة في القصيم عن المدينة إذا علمنا أن سكان المدينة يزيدون بحوالي 500 الف عن القصيم
ج - بسبب ان مساحة منطقة المدينة أكبر من مساحة منطقة القصيم والكثافة تحسب على أساس هذه المعادلة
س. اجمع ثلاث صور من المصادر المتوفرة لانماط اسقرار السكان ثم الصقها في المساحة التالية مع توضيح النمط الذي تمثله
ج.


س - قال تعالى هو الذي خلقكم من تراب ثم من نطفة ثم من علقة ثم يخرجكم طفلا ثم لتبلغوا اشدكم ثم لتكونوا شيوخا ومنكم من يتوفى من قبل ولتبلغوا آجلا مسمى ولعلكم تعقلون
غافر 67
ماهي المراحل العمرية التي تتحدث عنها الآية الكريمة وفي أي المراحل تكون فترة  القوة والنشاط والإنتاج
ج - الطفولة الشباب البلوغ الشيخوخة وفئة الشباب البالغين 15_64 هي فئة القوة والنشاط والإنتاج والرشد



س - اسجل أمام كل صورة الفئة التي تمثلها
وما التركيب الذي تمثله هذه الصور
ج - فئة صغار السن
ومتوسطي السن
والشيوخ
التركيب الذي تمثله هذه الصور هو التركيب العضوي

س - أي أنواع التركيب السكاني يمثله الشكل التالي
ج - الشكل يمثل التركيب النوعي


س - أذكر ميزتين لتقارب إعداد الذكور والإناث في المملكة
ج. يساعد على استقرار وقوة المجتمع
واستقرار الحالة التعليمية


س- من فوائد الهرم السكاني معرفة المجتمع هل هو فتي ام هرم
كيف يستدل من خلال الهرم السكاني على أن المجتمع فني
ج - يعتبر الهرم السعودية هرم فتيا وبسبب ذالك أن قاعدته عريضة وجوانبة منحدرة بسبب كثرة المواليد وقلة وفيات الأطفال



: س - اتأمل الصورة ثم اجيب
على ماذا تحتوي الأسطوانات
ج. الغاز

س - الاسطوانات في الصورة مواد قابلة للانفجار ماجراءات السلامة التي يجب اتباعها للوقاية من ذلك
ج. عدم تقريب النار من الاسطوانات
إغلاق الاسطوانات عند عدم الحاجة إليها

س - افتح المصحف سورة آل عمران والرحمن والحديد ثم ابحث عن الآيات التي ورد فيها ذكر المعادن واكتبها باستخدام الحاسب الآلي

ج - (زين للناس حب الشهوات من النساء والبنين والقناطير المقنطرة من الذهب والفضة ....)
(يرسل عليكما شواذ من نار ونحاس فلا تنتصران )
(وانزلنا الحديد فيه بأس شديد ومنافع للناس )





س - اتعاون مع مجموعتي على إقامة معرض في المدرسة يشتمل على بعض الصناعات القائمة على النفط والغاز والثروة المعدنية
ج -


س - من عوائق الزراعة في المملكة قلة الأيدي العاملة الزراعية
اقترح فيما يلي حلولا لهذه المشكلة
ج - دعم العاملين في الزراعة دعما ماليا كبيرا من قبل وزارة الزراعة حتى لا ينتقلو إلى المدن بحثا عن زيادة الدخل في مجالات أقل جهدا
والتوسع في التعليم الزراعي لتخريج الاعداد الكافية المدربة تدريبا جيدا على أساليب الزراعة الحديثة


س - احول المعلومات في الجدول التالي إلى رسم بياني بطريقة الأعمدة
ج


س - ابحث في مصادر التعلم المختلفة عن العوامل التي أدت إلى تدهور المراعي في المملكة والخصها على شكل نقاط
ج - 
1- العوامل الطبيعية
أ-الجفاف وانقطاع الأمطار لعدة سنوات متتالية
ب-تأكل التربة وازدياد نسبة ملوحتها
ج-زحف الرمال وتقطيعها لبعض المناطق الرعوية
2-العوامل البشرية
أ-عدم العناية بالمراعي وإهمال صيانتها
ب-إطلاق الحيوانات ترعى في كل وقت بدون وعي

س - اكتب مقالا مختصرا عن القيمه الغذائية للأسماك بعد الرجوع إلى مصادر التعلم المختلفة
ج.
س - أجمع صورا ﻷهم الصناعات في وطني
ج.


س - أكتب تعليقا مناسبًا لكل صورة
ج.



س - أصمم باستخدام الحساب اﻵلي بطاقات دعائية للمنتجات الوطنية
ج.


س - أقارن بين صادرات المملكة ووارداتها في عام 1420 هجري
ج -  أتزيد قيمة صادرات المملكة عن واردتها بحوالي 200 ألف مليون ريال


س - أحسب الفرق بين قيمة صادرات المملكة وقيمه وارداتها لعام 1420 هجري
ج - قيمه الصادرات حوالي 300 ألف مليون ريال وقيمة وارداتها 100 ألف مليون ريالتابع

س - أبين أسباب زيادة صادرات المملكة عن وارداتها
ج - ﻻن معظم صادرات المملكة من النفط ومشتقاته ويصدر إلى الدول الصناعية بأسعار مرتفعة

س - من خلال الموقع الإلكتروني للهيئة العامة للسياحة والآثار أصمم دليلا ل:
أهم اﻻماكن السياحة في المنطقة
صور متنوعة الأثار والمنتزهات
خرائط مناسبة تبين موقع اﻻماكن السياحية


س -  أﻻحظ قلة إقبال المشترين على الصناعات المحليه واﻹقبال على شراء الصناعت الأجنبية
ماﻷسباب التي أدت إلى اﻹقبال على الصناعات اﻷجنبيه
ج - أضعف وقلة الدعاية للمنتجات المحلية وتنوع الصناعات أﻻجنبيه ورواجها باﻻسواق وعدم تنوع الصناعات المحلية

س -  اﻻحظ قلة إقبال المشترين على الصناعات المحليه واﻹقبال على شراء الصناعت الأجنبية
أسجل مقترحات للحد من هذه المشكلة

ج -  بنشر الوعي بين السكان عن وجوده الصناعات المحلية والتنويع في الصناعات بحيث تشمل صناعات غذائية متنوعة أحذية ملابس وغيرها


: س - امثل لأعمال ارئ انها مهمه في بناء المجتمع وخدمته
ج - الزراعة والتعليم والصناعة والطب والمحاماة والتجارة وغيرها

س - اكمل العنصرين الناقصين لقيام الاستثمار .
المواد الخام
ج - راس المال العمال



س - اضرب مثلا يوضح أحد أخلاقيات العمل
ج - رفض الرشوة أو عدم استغلال ممتلكات المنشاه

س - اطلع على أنواع من العمل ثم اجيب
احدد العمل الذي أرغب في ممارسة مستقبلا أن شاء الله
مقاول
نجار
معلم
محاسب
طبيب
ميكانيكي
 مزارع
تقني
كاتب
عسكري
محامي
سائق .
واذكرالاسباب الاختيار
و اقرأ على زملائي أسباب اختياري
ج.



س - اجمع صور لمهن يعمل بها بعض  الشباب الوطن ثم الصقها في المستطيلات التالية
ج -

س - تعد ندرة المياه العذبة وتلوث مصادرها من أهم التحديات التي يواجهها وطني مما يؤثر بالتالي على الموارد الأخرى جميعها كالزراعه والصناعة
اقرأ العبارة السابقة ثم اجيب
أذكر اثنين من طرق المحافظة على هذه الموارد علئ مستوى كلا من
الدوله
الأفراد
ج - بناء السدود العمل على زيادة وعي الناس بقلة المياه وضرورة ترشيد استخدامها.
عدم الإسراف في استخدام المياه
عدم تلويث المياه العذبة مثل رمي المخلفات أو التبول فيه

س - تعاني الموارد الزراعية والرعويه من عدة مشكلات منها تناقص الأراضي الزراعية تعرية المراعي التصحر الجفاف وجود الرعي الجائر. على ضوء ذلك استنتج بعض الحلول التي اتخذتها حكومتنا لحل هذه المشكلات ونتج عنها المحافظة على الموارد الزراعية والرعويه
ج - استصلاح المراعي المتصحره وإيقاف النمو السكاني العشوائي والرعي الجائر والتوسع في مشروعات التشجير وتنمية وتحسين المراعي واستغلال التقنيات الحديثة في الزراعة

س - تم  تأسيس جمعية لترشيد الكهرباء التي تعد أحد الموارد الأساسية في حياتنا اليومية على ضوء ذلك اقترح ثلاث توصيات لترشيد الكهرباء غير مما ذكر
ج - توعية المواطنين بالآثار السيئه للاسراف في استهلاك الكهرباء
وضع ضوابط صارمة من قبل ولي الأمر للحد من الإسراف في الكهرباء
بيان إن المحافظه على الكهرباء مسؤولية الجميع



: س - أكتب مقالا عن السياحة في المملكة يشمل
أ-إيجابيات السياحة الداخلية وضرورة تشجيعها
ب-دور الطالب في حث الأسرة على زيارة الأماكن السياحية داخل الوطن

ج - دور وسائل الإعلام في الدعاية عن الأماكن السياحية في وطني
الإجابة


س - اكتب تقريرا عن أحد الموارد في وطني أوضح فيه : أهمية ذالك الموارد للدولة
جهود الدولة في تنمية ذالك الموارد
احفظ التقرير في ملف أعمالي
ج.

س - على الرغم من الجهود الكبيرة التي تبذلها الدولة في تطوير الصناعة إلا أن هناك بعض المعوقات التي واجهتها عند انشاء المصانع
ابحث في مصادر التعلم المختلفة عن بعض هذه المعوقات
اقترح حلا لأحد هذه المعوقات
ج - قلة الخبرة والمهارة الفنية في مجال الصناعه


س - اصمم  بالتعاون مع مجموعتي مجلة حائطية ابرز فيها جهود الدولة في تنمية الموارد المعدنية والصناعية مدعما بالصور
واقوم بتعليقها في المدرسة
ج -

س- من خلال تجوالي في بعض أسواق وطني
اقدر إعداد المنتجات الوطنية التي شاهدتها
واحدد أنواعها
ج -

س - أقرا العبارة التالية ثم اجيب. الوافدون النظاميون في بلادنا يساهمون في تنفيذ تنمية البلاد وعندما يغادرون سينقلون صورة عن بلادنا
كيف  تساعدهم في تنفيذ مساهماتهم
وكيف تجعلهم ينقلون صورة حسنة عن بلادنا
ج - عدم مضايقتهم في عملهم ومساعدتهم ولو بالتشجيع والشكر على عملهم .
ان نحترمهم ونلقي  عليهم التحية ونمتدح الإيجابيات  التي في بلادهم ونشعرهم بأننا نحس بهم في غربتهم

س - اسجل بعض المشكلات المتوقعة من العمالة السائبة التي لم تجد عملا أو الوافد المتخلف دون أقامه نظامية
ج - قد يعمل بطريق غير مشروعة أو يتسول أو يسرق أو يبيع ممنوعات ومخدرات

س - اعبر في حدود ثلاثة أسطر عن اعتزازي بوجود أهم المقدسات الإسلامية في بلادي
ج.



س - أدون ثلاثة من الآثار التي ترتبت على الاتفاق الذي تم بين الإمام محمد بن سعود والشيخ محمد ابن عبدالوهاب
ج - تحكيم شرع الله
القضاء على البدع والخرافات المنتشرة
توحيد أجزاء البلاد

س - أصف مأ سوف اشاهده خلال العرض المرئي عن قصة التوسعات التي مر بها كل من المسجد الحرام والمسجد النبوي
ج -



س - أصف بعض النقاط التي تبين اهتمام الملك عبدالعزيز بنشر العلم الشرعي
ج.



س - اذكر ثلاثة من المرافق التي وضعت لخدمة المسلمين في كل من المسجد الحرام في مكة المكرمة والمسجد النبوي في المدينة المنورة

ج - السلالم الكهربائية
التكييف المركزي
أماكن الوضوء

س - افتح موقع وزارة الشؤون الإسلامية في بلادي واحاول الحصول على العدد التقريبي لحلقات تحفيظ القرآن الموجودة في وطننا الان ثم اسجلها
ج -


: س - ارجع المصادر التعلم وأدون أسماء أثنين من أقدم اﻵطباء الذين عملوا في بلادي
ج - الدكتور محمود حمدي وهو أول طبيب رافق الملك عبد العزيز
والدكتور مدحت بك شيخ اﻷرضس - أبحث في موقع وزارة التعليم العالي وأدون عدد الكليات الصحية في جامعة الملك سعود وجامعة القصيم
ج - جامعه الملك سعود : كلية الطب وكلية طب الأسنان وكلية العلوم الطبية
جامعه القصيم :كليه الطب وكلية الصيدلية وكلية طب الأسنان وكلية العلوم الطبية وكلية التمريض


س - بلغت الخدمات الصحية في بلادي في بعض التخصصات أرقى المستويات أدون أصعب العمليات وادقها التي تجري في مستشفياتنا على أيدي أبناء وطني
ج - عمليات القلب
 عمليات فصل التوائم


س - أصمم خارطة مفهوم أذكر فيها أربعة من اﻷعمال التي قامت بها حكومه بلادي في مجال الخدمات الصحية
ج -



س - أبحث في موقع وزارة التربية والتعليم وأقوم بتعبئة الجدول على آخر إحصائية لعدد المدارس اﻹبتدايه والمتوسطة والثانوية في بلادنا
ج -



س - هناك وزارتان تشرفان على التعليم العام والتعليم العالي في بلادنا هما :
ج - وزارة التربية والتعليم
وزارة التعليم العالي


س - أثمن جهود حكومة بلادي في ارفع المستوى العلمي و الثقافي للمواطنين واعبر عن ذلك في حدود أربعة أسطر
ج -

س - اكتب في حدود سطرين أهم نشاطات الظمان الاجتماعي في بلادنا

ج - تقديم معاشات دائمة للأيتام والأرامل والمطلقات والعاجزين وتقديم مساعدات مالية لمن يتعرض لازمات طارئة وتقديم مساعدات مالية لمن يرغب في إنشاء مشروع صغير خاص

س - ادون في خارطة المفهوم التالية الخدمات الاجتماعية في بلادنا
ج أهم الخدمات الاجتماعية في بلادنا
الظمان الاجتماعي
والجمعيات الخيرية والاجتماعية
التأمينات الاجتماعية
مراكز الرعاية الاجتماعية
الإعانات والمساعدات

س - اعبر في حدود أربعة أسطر عن تقديري للخدمات الاجتماعية المقدمة من حكومة بلادي
ج.


س - أستعين بخارطة مفهوم لإبرز مقومات السياحة في بلادنا ثم اصنف الأماكن السياحية حسب نوعها في المجال السياحي
ج - مدائن صالح نوعها آثار
مرتفعات السودة بعسير نوعها متنزهات وأماكن
قصر المصمك نوعها طبيعية آثار
شواطئ الخبر نوعها شواطئ طبيعية
نافورة الملك فهد بجدة نوعها معالم حضارية

س - في خارطة المفهوم التالية أذكر من فوائد تنمية السياحة في بلادنا
ج - فوائد التنمية السياحية
استغلال الإمكانات المتوفرة في البلاد
زيادة الدخل الاقتصادي
إيجاد فرص عمل للمواطنين
المحافظة على الدين والاحساس بالأمن

س - بعد الرجوع إلى موقع الهيئة العامة للسياحة والآثار الإلكتروني اساعد الهيئة العامة للسياحة والآثار ببعض المقترحات لتشجيع المستثمرين للعمل في مجال السياحة في وطني
ج -

س - كنت في رحلة برية مع أسرتي وأثناء تجوالي مررت بصخور كبيرة عليها بعض الرسوم والكتابات القديمة
ج - ان لا اعبث فيها
اقوم بالاتصال بالمسؤولين في هيئة السياحة لاخبارهم بوجود هذا الكنز الأثري

س - ابحث في موقع وزارة النقل الاحصل على أطول الطرق في بلادنا حتى الآن


س - في خارطة المفهوم التالية أذكر أنواع الطرق المنفذة في بلادنا
ج - أنواع الطرق
الطرق الرئيسية
الطرق الثانوية
الطرق الفرعية
الطرق الدائرية
الطرق داخل المدن والقرى
طرق العقبات


س -  اجمع صورا لبعض الطرق العملاقة في بلادي والصقها في ورقة خاصة مكونا بذلك لوحة فنية مع زملائي
ج -


س - اسجل مع مجموعتي بعض الأفكار العملية للمحافظة على أمن بلادي

ج - إدراك أهمية الأمن تقدير جهود الدولة في حفظ الأمن
التعاون مع رجال الأمن فيما يحقق الأمن
عدم الانجرار وراء أصحاب الفوضى والإثارة
المشاركة في الفعاليات والمهرجانات الرسمية التي تعزز الأمن


س - اصنف الحالة الأمنية التي كانت عليها شبه جزيرة العرب قبل توحيدها من قبل الموسس الملك عبدالعزيز بن عبدالرحمن رحمه الله

ج - كان يسودها الفوضى والاضطراب والتفرق وانتشار الظلم والعدوان وكان الفرد لا يامن نفسه ولا على ولده وخصوصا أثناء التنقل والسفر وكان المجتمع يعيش على العصبية القبلية وسيادة قانون الأقوى على الأضعف كما كانت شبه الجزيرة العربية مطعما للدول من حولها لا تستقر على حال


س -  رجل الأمن في بلادي يبذل جهودا كبيرة في تحقيق الأمن اكتب بعض المجالات التي يمكنني مساعدته فيها
ج - احترامة وتقدير جهوده في خدمة المجتمع والتعاون معه فيما يحقق الأمن وشكرة والثناء عليه والتقيد بكل الأنظمة والتعليمات التي من شأنها تحقيق الاستقرار لهذا الوطن

س - امثل مظاهر الأمن المختلفة كما درستها بالرسم البياني
ج.

س - اكتب مقالة موجزة عن اليوم الوطني في بلادي
ج.

س - تقع حوادث التسمم عند تناول الأطعمة الفاسده أو الأدوية بشكل مفرط  اقترح عددا من الخطوات العملية التي يجب اتخاذها داخل المنزل للوقاية من حالات التسمم
ج - يجب حفظ الأدوية في درج أو صيدلية صغيره في مكان بعيد عن متناول الأطفال وكذلك الأطعمة حفظها داخل الثلاجة وعدم تعريضها للحرارة أو للذباب أو أي  حشرات أخرى كما يجب عدم ترك الأدوية أو الأطعمة على طاولة المطبخ

س - برايك كيف يمكن الوقاية من الحوادث الكهربائية في منزلنا
ج - تغطية جميع الافياش الكهربائية باغطيه خاصه يصعب على الأطفال فتحها وهي متوفره بالأسواق بأسعار بسيطه فصل جميع الأجهزة الكهربائية في حالة عدم استخدامها ورفع الأسلاك بعيدا عن متناول الأطفال توعية جمعية أفراد الأسرة بمخاطر الكهرباء عند سوء استخدامها استدعاء المختصين عند الحاجة إلى إصلاح الأجهزة الكهربائية

س - عند تعرض المدرسة لحريق لا سمح الله أو أي أمر طارئ تعمد إدارة المدرسة إلى تنفيذ ما يعرف بخطة الإخلاء وذلك بهدف حماية من هم داخل المدرسة وسلامتهم وتشمل خطة الاخلاء عددا من الإجراءات
الاتصال المباشر بالجهات المختصة
تحديد مكان آمن وواضح يلتقي فيه الجميع
توجيه الطلاب لمخارج الإخلاء
القيام بالاسعافات الاوليه لمن هو بحاجة إلى ذلك
ج - توجيه الجميع لعدم التدافع وإحداث الفوضى مكافحة الحريق بوساطة طفايات الحريق الخاصه

س - بعد قراءة النص السابق اقوم برسم شكل بياني للخطوات السابقة
ج.




س - اعلنت المدرسة عن رغبتها في إنشاء جمعية خاصة لأصدقاء البيئة داخل المدرسة تهتم بقضايا البيئة وتعمل على زيادة الوعي لدى أفراد المدرسة اسجل بعض الأفكار والمقترحات لدعم هذه الجمعيه
ج

س. ابحث في موقع وزارة الاتصالات وتقنية المعلومات عن أخبار تقنية الاتصالات على الصعيدين المحلي والعالمي
اطبع تلك الأخبار
الصقها في أماكن مناسبة من المدرسة
ج.


س. ابحث في الشبكة العنكبوتية عن أنواع الحاسب الآلي ثم اتناول أحدها بالوصف
ج.


س. اقوم بتصوير أحد أجهزة الاتصالات الحديثة
أرسل الصورة لأفراد مجموعتي واستقبل من كل واحد منهم الصورة التي صورها
اطبع إحدى تلك الصور والصقها
ج.


س. أبين أهم الآداب الشرعية عند استخدام الانترنت
ج. عدم استخدامه في أوقات الصلاة
عدم التجسس على الآخرين أو تتبع أخبارهم
عدم الدخول إلى المواقع الإباحية التي تغضب الله

س. أذكر بعض فوائد الالتزام بتلك الآداب الشرعية عند استخدام الانترنت
ج. رضا الله تعالى
محبة الآخرين والاحساس بالراحة والطمأنينة
وتحصيل الأجر والمثوبة في الآخرة


س. اقترح الخدمة التي أرى أنها تنقص تقنية الاتصالات الحديثة وأود اختراعها
ج.


س. أبين الأسباب التي تجعلني غير قادر على تنفيذ اختراع تلك الخدمة
ج.


س. تصميم مستقبلي ومبتكر من المصمم Philipp Gilgen لقلابة تعرض على سطحها كتابا للطبخ التي أطلق عليها اسم  coo. boo ستعمل على عرض وصفات لطبخات ثم ارسالها لاسلكيا بواسطة جهاز الحاسب
اسجل أحد الاكتشافات الحديثة الأخرى في مجال تقنية الاتصالات كما في المثال السابق
واسجل وصفا لذالك الاكتشاف واسم مخترعة أن أمكن
ج.